Do Zespołu i Rady Naukowej Fundacji EDUSA dołączyli eksperci ds. cyberprzestrzeni -wyróżniona przez Rzecznika Praw Dziecka autorka pracy doktorskiej pt. „Społeczno-wychowawcze implikacje nadużywania komputera i internetu przez młodzież. Diagnoza i profilaktyka” dr Anna Andrzejewska oraz prof. dr hab. Józef Bednarek, pod kierunkiem którego była pisana powyższa praca.
Emo to jedna z najmłodszych i najbardziej popularnych subkultur młodzieżowych. Narodziła się w USA w latach 80-tych XX wieku, jako reakcja na agresywny i materialistyczny styl życia amerykańskich raperów. Sprzeciw ten dotyczył przede wszystkim popełniania przestępstw, zażywania środków odurzających, konsumpcyjnemu stylowi życia, komercjalizacji sztuki i braku okazywania uczuć. Nazwa EMO pochodzi od angielskiego słowa „emotion” (emocje) lub „emotional” (emocjonalny).
Od kilkudziesięciu lat subkultury młodzieżowe budzą zainteresowanie osób zaangażowanych w proces wychowania młodego pokolenia. Jest to zjawisko będące z jednej strony wytworem specyficznych warunków społeczno-ekonomicznych, z drugiej zaś pewną formą aktywności społecznej młodzieży, odpowiadającą na naturalne potrzeby związane z przemianami organicznymi i psychicznymi charakterystycznymi dla okresu dorastania. (Twórcą pojęcia subkultura jest amerykański socjolog Milton Myron Gordon, który zdefiniował je po raz pierwszy w 1947 roku w artykule The Concept of the Sub-Cultur and Its Application)
